Spiritual Practice by 伊莎拉巴雷拉, Lucinda Kramer.

伊莎拉巴雷拉和卢辛克莱默,作者 熟练的对话:各种观点的真实沟通和协作,在大学等级教授了20多年。他们将熟练的对话描述为“将多样性从挑战转换为机会的主动工具;即,用于采矿和思考其财富。它是一种经过局测试的方法,旨在挖掘和利用悖论的力量。......熟练的对话互动通过各种各样的方式,可以以允许差异丰富而不是限制可用选择和机会的方式制作。“他们的谈话计划(下面)是与他人对话中最多的多样性的有用指导。

熟练的对话是一个循环和重复的过程,而不是线性的。尽管 欢迎允许 几乎总是首先,其他四种策略不需要遵循严格的顺序。例如,当似乎很难 欣赏,可能需要回去收集更多信息(即, 感应制作)或者更仔细地倾听(即, 允许)。同样,有时可能需要加强我们的性格,以便在我们真实地选择关系并使用其策略之前通过其策略来设置阶段(例如,如果我们相信另一个人的观点与我们自己相矛盾,那么有意义更难以理解他们或加入它们)。

还要记录......熟练的对话不是所有互动的最佳或最适当的方法。以下4步“水平”序列是在第一学习熟练的对话中证明的一种效果:

第1步:设置性格

接近与关系中的关系,而不是其中一个人,其中您寻求影响或控制另一个,或者让他们同意你或帮助你。

选择与控制关系

我是否有优先考虑我与这个人的关系,而不是我的预设议程(即,选择与控制的关系)?

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为奇迹设置舞台

我是否愿意以除了我现在所知道的(即,散落的奇迹阶段)以外的成果开放

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第2步:尊重身份

欢迎:口头和非易性地沟通,您欢迎互动作为一个机会,以了解另一个并从他或她那里学习。

允许:除了要求澄清时,允许另一个表达他们的关注或观点而不会中断。不要弹出自己的担忧或观点。只是倾听兴趣。

欢迎

我相信我的欢迎另一个学位,就像我可以学到的人一样?

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允许

在多大程度上允许另一个程度表达他/她自己而不会中断或解释/捍卫自己的观点?

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第3步:建立互惠

感应制作:寻求了解对方的观点或行为是如何有意义的。这样做,直到你能够诚实地说你了解这种观点或行为如何在某些情况下有意义(即,有效),并且您在那些情况下可能做的相同或相似。

欣赏:确定其他人的观点或行为可能带来与他们的互动的积极贡献。

感应制作

在多大程度上,我能够理解对方的观点是有效和证据的?

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欣赏

我能够在多大程度上欣赏对方的观点,这是可以对我们的互动产生积极贡献的看法?

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第4步:响应

加入:通过传达您对对方的观点的理解来寻找共同点。
协调:制作一个“第三选择”,包括你和另一个人的观点。

加入

在多大程度上,我能够以其他含量准确和有效的方式表达对方的观点?

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协调

我可以在多大程度上与我自己集成另一个人的观点,以便生成互补和包容的响应选项?

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伊莎拉巴雷拉, Lucinda Kramer.熟练的对话